Estudantes brasileiros vão a final de competição da NASA com IA que detecta terremotos na Lua
Alunos da UFU desenvolveram IA capaz de identificar terremotos na Lua e em Marte
Um grupo de estudantes brasileiros da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) se tornou finalista de um concurso promovido pela NASA, a agência aeroespacial dos Estados Unidos, com um projeto que usa inteligência artificial para identificar terremotos em Marte e na Lua.
A equipe concorreu com outros 15.444 times de 163 países e está entre os 40 finalistas — outros seis times formados por brasileiros de diferentes cidades também se classificaram no desafio Space Apps Challenge de 2024. O vencedor será revelado na quinta-feira (16).
O grupo formado por seis estudantes da UFU desenvolveu tudo em dois dias. O projeto foi feito entre os dias 5 e 6 de outubro e buscou resolver o o seguinte problema:
“As missões espaciais coletam diariamente uma quantidade imensa de dados sobre eventos sísmicos no sistema solar, mas apenas uma fração desse esforço gera resultados considerados cientificamente relevantes.”
É a primeira vez que uma equipe de Uberlândia e do Triângulo Mineiro chegou à final mundial do Space Apps Challenge. O projeto finalista chama-se 42 QuakeHeroes e possui uma página no site do evento da NASA, onde há uma descrição detalhada de como o trabalho foi desenvolvido, além de links para o GitHub e para um vídeo no YouTube. O grupo escreveu um software para analisar dados reais das missões Apollo e do Mars InSight Lander para identificar tremores sísmicos dentro do ruído.
O projeto é liderado pelo estudante Gabriel Ribeiro Filice Chayb, de Sistemas de Informação. Os demais membros do grupo são: Larissa Borges de Mello, Ana Carolina Miziara Sabino de Oliveira Borges, Gustavo Ferreira Tavares, Gustavo Antonio Teixeira da Matos e Alailton José Alves Junior, todos oriundos da UFU.
Confira abaixo os demais projetos selecionados:
- Equipe: Coding in Lua
Localidade: Campinas, São Paulo
Membros da equipe: Heitor Leite de Almeida, Milena Furuta Shishito, Giulliano Melo Teixeira, Gabriel Vinícius dos Santos Soares, João Vítor Albuquerque Mafra, Thales Paulilo Scarpato
Qual foi o projeto desenvolvido: criar um produto interativo audiovisual (como uma animação, vídeo, experiência imersiva baseada na web, aplicativo musical, etc.) que incorpore imagens e dados da frota de satélites de observação da Terra da NASA para destacar e explorar as interconexões entre os sistemas terrestres, demonstrando como mudanças em um sistema podem alterar outro.
Em qual desafio o projeto se encaixa: Imagine our Connected Earth
- Equipe: Connected Earth Museum
Localidade: Campinas, São Paulo
Membros da equipe: Riccardo Carvalho Sofer, Lucas Nogueira Roberto,
Luc Joffily Ribas, Gabriel Alexander Toledo Mendes, Matheus Gasparotto Lozano, Pedro Carvalho Cintra
Qual foi o projeto desenvolvido: criar uma maneira divertida e interativa para que os usuários se envolvam em vários conjuntos de dados sobre diferentes aspectos da Terra, explorando temas como poluição, mudança climática e impacto humano.
Em qual desafio o projeto se encaixa: Imagine our Connected Earth
- Equipe: Geopredict
Localidade: São José dos Campos, São Paulo
Membros da equipe: Narayane Ribeiro Medeiros, Juan Marco de Jesus Libonatti, Francisco Eduardo Fontenele
Qual foi o projeto desenvolvido: usar uma combinação de conjuntos de dados de satélite baseados em modelos para mapear as emissões de gases de efeito estufa naturais e causadas pelo homem, a fim de permitir uma melhor compreensão de como essas emissões contribuem para o aumento da temperatura global.
Em qual desafio o projeto se encaixa: Uncover the Role of Greenhouse Gases in Your Neighborhood!
- Equipe: Plank Lovers
Localidade: Jaguariúna, São Paulo
Membros da equipe: Lucas Francisco Silva Paiva, Silvana Rodrigues Alves, Pedro Henrique Peraçoli Pereira Ceccon, Raphael Ferezin Kitahara, Caio Gomes Piteli, Luiza Coelho de Souza
Qual foi o projeto desenvolvido: criar um conjunto de materiais de fácil compreensão que possa ser usado em salas de aula em todo o mundo para ajudar os alunos a entender os dados e as informações que o PACE está coletando; e melhorar a alfabetização sobre os oceanos em todo o mundo.
Em qual desafio o projeto se encaixa: PACE in the Classroom
- Equipe: Saraquatys in G Major
Localidade: Campinas, São Paulo
Membros da equipe: Caio Emanuel Rhoden, Luiz Henrique Aguiar de Lima Alves, Alexandre Torres Okita, Caio Petrucci dos Santos Rosa, Larissa Gomes de Stefano Escaliante, Lucas César Varani Francisco
Qual foi o projeto desenvolvido: capturar o espírito da Missão James Webb criando uma colagem que combine visuais impressionantes do Telescópio com um fundo musical atraente, encapsulando o senso de descoberta e a admiração cósmica que o telescópio inspira de uma forma que agrade a pessoas de todas as idades.
Em qual desafio o projeto se encaixa: Symphony of the Stars: Harmonizing the James Webb Space Telescope in Music and Images
- Equipe: Team I.O.
Localidade: Florianópolis, Santa Catarina
Membros da equipe: Raphael Galate Baptista Ribeiro, Frank Mendes Rolim, Victoria Moraes, Jan Felix Koeppen, Ryan Zernach
Qual foi o projeto desenvolvido: criar um mapa que incorpore dados científicos abertos para explorar como um problema em sua comunidade é moldado pela geografia física circundante. Talvez você esteja preocupado com áreas residenciais com pouco acesso a alimentos saudáveis e acessíveis ou queira analisar a localização dos supermercados em seu bairro? Ou talvez você queira explorar os impactos da poluição no abastecimento de água local? Há muito espaço para oportunidades – tudo o que você precisa fazer é mapeá-lo!
Em qual desafio o projeto se encaixa: Community Mapping
